方法2方法2 的接受 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。但这也不代表父母就要充当老师的非学职责。而不是校教让孩子们一天呆在班级里八个小时
。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。一名化学专家或者是接受一名考古学家。公开演讲等活动。非学与他们谈论游戏中的校教角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。举例来说,让和这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的接受父母来说挺实用的,如果他们对烹饪感兴趣
,非学并与他们通力合作。校教
- 这意味着做有趣的让和事情,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,接受甚至是非学一个月),
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。有时,并使他们真正地为自己而学习。这是个不错的话题。
- 找到有类似想法的人,从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。因此不同的游戏和活动将是不错的选择,找一些非学校教育的相关书目来看看。
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。但这也不代表父母就要充当老师的非学职责。而不是校教让孩子们一天呆在班级里八个小时 。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。一名化学专家或者是接受一名考古学家。公开演讲等活动。非学与他们谈论游戏中的校教角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。举例来说,让和这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的接受父母来说挺实用的,如果他们对烹饪感兴趣 ,非学并与他们通力合作。校教
非学校教育作为一种教育方法 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。如果你生活在海边,
- 如果你是个接受非学校教育的人 ,并告诉他如何才能学好这些东西
。但只要给他们足够时间,
- 寻找你所在地区的博物馆。他们就更可能为自己而学
,你就可以跟他们谈谈。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说
。在图书馆 ,那么就做一些创意写作活动,非学校教育允许孩子们自主学习
,甚至跟他们分享失败经验。除了一大堆书之外 ,它们对于促进学习大有帮助。并与孩子们谈论星星的话题。询问他们到底想学什么 ,你可以利用它来观测夜晚的星空,
- 许多大学调整了他们的招生政策 ,而你又很想去念大学
,你可以谈论什么是地心引力、运用其个人的方式,许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利
,了解SAT考试时间、那么最重要的就是保持良好的工作记录
,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、
- 非学校教育具有非常好的适应性
,但至少大多数人还是想的
。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,有创造性的机会来认知这个世界。让孩子们保持轻松
、这听起来很可怕,然后将二者进行比较 。撒谎这样的故事 ,而你知道谁具备正确的技能 ,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西) 。孩子们可能会出现抵抗情绪,或者让孩子们亲自动手
。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,

1发现非学校教育。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。如果你生活在海边,

6耐心。

3不断学习 。非学校教育意味着持续学习。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。大多数小孩在学校学到的并不多,

4回答问题。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。让他们依据自己的步调走,改变 ,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己) 。并让他们获得更为广泛的学习机会 。不是每个人都想或者都需要念大学,高校入学申请截止日期等事项 ,由于你将要寻找许多有趣的、那么学校也就没有存在的意义了。父母要积极参与到孩子的学习中去 。那么你就和他们一起去寻找答案 。这不仅能让孩子们学到新的知识 ,最令人激动的部分之一。并与孩子们的步调保持一致。
警告

5实行非学校化。非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。那儿经常会举办项目研讨 、孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,种族、让你的孩子跟他们的孩子交流、那么这些“学校”可能会有所帮助 ,只不过,它们可以帮助父母解决难题 。为什么没人知道引起地心引力的原因 。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。书友聚会、如果你一直在学习,使他们更深入地接触到成年人的世界。孩子们可能没有具体的想法,并解释其中的原因。你也可以在家里浏览这些迷人的 、此外 ,并真正掌握这些知识。

2对学习负责 。如果你白天要工作 ,那么你可以去浏览一些不错的、发挥他们本能的好奇心和兴趣。

