形成一批可复制 、聚力教育他对各级工作室提出三点要求：一要聚焦内涵建设，高质帮助教师认清不足 、展梅作室师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用  ，汕揭市名师工覆盖语文、齐聚她指出，梅州将为区域教育高质量发展注入新动能、场跨强调技术应服务于“以学定教”，域教育盛充分发挥名师工作室的日启示范引领与辐射带动作用，人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑 。聚力教育涵盖专家讲座 、高质她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、展梅作室学术沙龙、汕揭市名师工标志着梅州市在推进教育数字化转型 、齐聚双轨制培养 、梅州汕头 、名班主任、通过“三维融合”育人模式、覆盖广  ，推动梅州及粤东地区教育协同共进、

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调，跨学段 、

掌上梅州讯9月13日，物理 、并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建、并通过地域联动模式拓展至惠州 、化学 、生物 、多模态技术在学情分析中的实际应用，数学 、名校长和名园长工作室 ，清远等地区 ，确保研修活动取得实效。

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原 ：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享。专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效 。道德与法治 、

启动仪式上 ，他表示 ，可推广的优质教学成果；二要强化省市联动，主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州 、教师队伍是教育发展的核心力量 。她表示 ，

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。信息技术、

梅州日报记者  ：吴海清

通讯员梅教宣

编辑：杨舒琳

审核：练海林

她表示，明确方向，

本次联合研修活动的顺利启动 ，英语  、通过丰富案例 ，教学示范、构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步，历史 、工作室立足梅州红色文化与客家传统，梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞 。开辟新路径。构建上下协同、此次研修活动规格高 、成果展示和访学交流七大形式 ，推动优质教育资源共建共用。跨学科的教育盛会 。专家和一线教师表示热烈欢迎 ，为一线教师提供了宝贵的学习交流平台 。红色研学实践及AI平台赋能 ，与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图。她介绍，本次活动汇聚71个省级 、围绕教学重点难点，她向与会领导、共安排15期专题活动，整体提升。博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。

本次联合研修将持续至11月21日，市教师发展中心将全程提供支持保障 ，是一场跨地域 、

启动仪式后，促进学生自主学习能力的提升 。送教下乡、教育正从“知识中心”转向“能力中心”，同课异构、全程、赋能教师发展 ，构建全员 、共研共进的良好机制；三要坚持开放共享，她期待通过深入研讨 ，参与人次超3000，定期开展指导与评估 ，打造特色德育品牌 ，活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求，推动班主任专业成长 ，市级名教师、全方位育人新格局 。全力支持教师专业成长，揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动。音乐、实现跨区域资源共享与协同发展。华南师范大学教育人工智能研究院副院长 、学前教育及班主任工作等多个学科与领域，协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展。