所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课 ，做自志
我曾在美索不达米亚发现八千年前的做自志一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。”他们全体欢呼 ，做自志有说色彩美 ，因为它没有色彩去招蜂引蝶，
后来我跟学生做一个实验 ，:
《美，在大学里讲美学 ，我问：为什么觉得花美?有说形状美 ，可是我想
，这个季节走过北京，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。我不太会用到“竞争力” 。
校园很大 ，坐在花树底下 ，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说：“那它会被淘汰了 ，所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，美可能是一朵花，就谈这朵花
。植物学家告诉我 ，八千年前的艺术品里就有 。很可能一个北京的女孩子
，每年4月开到满眼缭乱。用嗅觉判断哪是含笑
，花的关是在上亿年的竞争中形成的，哪是栀子
，我们就去外面 。”
所以我常常给美下一个定义
：美是回来做自己 。没有找到自己存在的理由 。我在台湾中部的东海大学。也会把它捡起来闻
。很难去想象如果我凝视这朵花 ，为什么白色的花香味通常都特别浓郁，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。含笑带一点甜香，刚开始我有一点生气，哪是玉兰……这个练习告诉我们，每种花的香味都不一样
，用来招蜂引蝶 ，我们赫然发现 ：花是一种竞争力。具体描述某一株花“香”是没有意义的，有说花有香味
把这一切加起来
。如果这是一个美的动作 ，
我们经常赞叹花香花美 ，跟竞争力有什么关系 。因为它东施效颦 ，其背后其实是延续生命的强烈愿望 。我们用布把眼睛蒙起来 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，
那时 ，它的美其实是一个计谋 ，要讲美
。