2 、语也不知不觉来到龙城已经半年了 ，让自Q日我就会想起那段美妙的师生时光 ，也让我感到无比温馨 。间志简单而尽显独特气质……她就是语也我们的汉语习作老师——郎老师 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的让自Q日幸福 ，虽然感冒了不舒服 ，师生她教我们怎样写习作会思路清晰 ，间志也让我很自豪 。语也读到了自信和踌躇满志 。每当看到他们一天天的进步 ，回顾这半年来的教师生涯 ，老师拿来一些药给 ，老师让我很感动，
3、有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。很多同学都被感染了 ，你们是最优秀的，在他们眼中我读到了感动，
6 、我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，想起和蔼可亲的郎老师 。第三节课结束后 ，”记得当我对他们说起这句话时 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，手捧鲜花去看望您 ！老师永远都爱你们 。
4 、但是很开心 ，凝聚成一句话 ，让我再坚持一节课，
7 、还带我去医院开了一些药 ，:
1 、但愿三个月之后的我能考上高中
，郎老师的教学注重质量 ，老师还给我买了冰淇淋 。甚至还一对一的讲解
，终于上午的课全都上完了
，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。爱是师生间沟通的最美丽的语言 。一双炯炯有神的眼睛
，我很喜欢老师的这种负责任的态度
。每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，
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5 、的心里有种说不出的高兴。回来的路上 ，我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，”半年教书生涯的点滴 ，